 | Λογότυπο | Τίτλος | Σύντομη Περιγραφή Λογισμικού | Γνωστικό Αντικ. | Βαθμίδα Εκπαίδευσης | 'Εργο/Κατασκευαστής |
|---|
 Κατηγορία : Αγωγή Υγείας (1) | | Yποκατηγορία : Κυκλοφοριακή Αγωγή (1) | |  | | Με το λογισμικό αυτό ο μαθητής καλείται να μάθει τη σωστή οδική συμπεριφορά χωρίς πραγματικό μεταφορικό μέσο σε ένα εικονικό περιβάλλον. Εκτός από την Κυκλοφοριακή Aγωγή το λογισμικό αυτό παρουσιάζει πλούσιο πολυμεσικό υλικό για τα διάφορα μέσα μεταφοράς και τα τροχαία ατυχήματα. Περιλαμβάνει επίσης εργαλείο αυτοαξιολόγησης για το μαθητή. | Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή | Γυμνάσιο | Έργο Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ. (Π.Ι.),
Ανάδοχος: Πανεπιστήμιο Αιγαίου και "Κίονας Multimedia" | | Κατηγορία : Διαθεματικά (2) | | Yποκατηγορία : Διαθεματικά (1) | |  | | Το Αβάκιο E-Slate προσφέρει στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα (ερευνητές, εκπαιδευτικούς, μαθητές, συγγραφείς εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, εκδότες) εργαλεία υψηλού επιπέδου για τη σύνθεση εκπαιδευτικών "Μικρόκοσμων» (εστιασμένων εφαρμογών) για πειραματισμό και διερεύνηση φαινομένων, εννοιών, υποθέσεων και συσχετισμών. | Αγγλική Γλώσσα; Γαλλική Γλώσσα; Γερμανική Γλώσσα; Ιστορία; Φυσική; Μαθηματικά; Γεωγραφία | Γυμνάσιο; Λύκειο | Ενέργεια "Οδύσσεια"
"Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών, Ερευνητική Μονάδα 3: Learning Technology Group
| | Yποκατηγορία : Ορολογία (1) | |  | | Ανοιχτό υπολογιστικό εργαλείο λεξικογραφίας, κειμενολογίου πολυμέσων και ασκήσεων λεξιλογίου.
| Αισθητική Αγωγή; Βιολογία; Οικονομικά; Πληροφορική; Αρχές Δικαίου και Πολιτικών Θεσμών | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Κατασκευαστής: Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου
| | Κατηγορία : Θετικές Επιστήμες (15) | | Yποκατηγορία : Αστρονομία (1) | |  | | Οπτικοποίηση και εικονική αναπαράσταση φαινομένων του σύμπαντος με στόχο την υποστήριξη της διδασκαλίας στοιχείων αστρονομίας και διαστημικής | Φυσική; Μαθηματικά; Χημεία; Αστρονομία | Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ελπήνωρ
Κατασκευαστής: Exodus A.E
| | Yποκατηγορία : Βιολογία (1) | |  | | Πολυμεσικό εκπαιδευτικό λογισμικό για τη μελέτη της Βιολογίας και συγκεκριμένα για τη μελέτη των κυττάρων. Η δομή και οι λειτουργίες των κυττάρων παρουσιάζονται μέσα από την αναλογία με τη δομή και τις λειτουργίες των σύγχρονων πόλεων. | Βιολογία | Δημοτικό; Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Πλειάδες, ενότητα Αμάλθεια Ι συνέχεια από ενέργεια Οδύσσεια, έργο Κίρκη
Κατασκευαστής : Anglia Multimedia
Εξελληνισμός : Συστέμα Πληροφορική | | Yποκατηγορία : Διαθεματικά (2) | |  | | Σύνθετο εργαστηριακό περιβάλλον με χρήση πολυμέσων. Επιτρέπει μέσω προσομοιώσεων τον πειραματισμό στα θέματα Θερμοδυναμικής και Θερμότητας. | Φυσική; Χημεία | Γυμνάσιο; Λύκειο | Ένέργεια Οδύσσεια, Έργο Ναυσικά
Εξελληνισμός: EXODUS A.Ε
Κατασκευαστής: Α.Π.Θ., Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Τομέας Τεχνολογιών και Εκπαίδευσης στις Φυσικές Επιστήμες και τα Μαθηματικά
| |  | | Διαθεματικό πολυμεσικό εκπαιδευτικό λογισμικό που προσφέρεται για την ενιαία αντιμετώπιση θεμάτων που άπτονται της Βιολογίας, Χημείας, Φυσικής, Τεχνολογίας και Αγωγής Υγείας. Εξετάζει μεταξύ άλλων φαινόμενα διατήρησης της ενέργειας καθώς και δομής των χημικών στοιχείων που επηρεάζουν τη ζωή. | Βιολογία; Φυσική; Χημεία | Γυμνάσιο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Κατασκευαστής: Byte Computers ABEE | | Yποκατηγορία : Διαθεματικά Θετικών Επιστημών (1) | |  | | Εκπαιδευτικό περιβάλλον αποτελούμενο από 7 μικρόκοσμους για τη διδασκαλία φαινομένων που σχετίζονται με τη ΓΗ, με διαθεματική προσέγγιση 5 γνωστικών αντικείμενων, Γεωγραφίας, Φυσικής, Μαθηματικών, Αστρονομίας, Ιστορίας Επιστημών και Τεχνολογίας. | Φυσική; Μαθηματικά; Γεωγραφία; Αστρονομία; Ιστ. Επιστημών και Τεχνολογίας | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Σειρήνες, Πηνελόπη
Κατασκευαστής: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΤΕΧΝΟΓΝΩΣΙΑ | | Yποκατηγορία : Μαθηματικά (4) | |  | | Πολυεποπτικό εργαλείο για τη σύγχρονη άλγεβρα, την τριγωνομετρία και την ανάλυση, που επιτρέπει τη διερεύνηση των συναρτήσεων και τη μαθηματική μοντελοποίηση. | Φυσική; Μαθηματικά | Γυμνάσιο; Λύκειο; Τεχνική Εκπαίδευση | Έργο Πλειάδες, ενότητα Αμάλθεια Ι συνέχεια από ενέργεια Οδύσσεια, έργο Κίρκη
Εξελληνισμός: EXODUS A.Ε
Κατασκευαστής: Cornell Research Foundation, Ithaca, New York, USA
Quest Math & Science Multimedia, Inc
| |  | | Ανοικτό περιβάλλον διερευνητικής μάθησης που επιτρέπει την άμεση διαχείριση των μαθηματικών αντικειμένων και σχημάτων καθώς και την επεξεργασία τους από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Η δυνατότητα της κίνησης και της παρακολούθησης των αλλαγών των στοιχείων και των μεγεθών του σχήματος διευκολύνει την εικασία και τον πειραματισμό στα Μαθηματικά | Άλγεβρα; Τριγωνομετρία; Γεωμετρία | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Πλειάδες, ενότητα Αμάλθεια Ι συνέχεια από ενέργεια Οδύσσεια, Έργο Κίρκη
Εξελληνισμός: Πληροφορική Τεχνογνωσία, Εκδόσεις Καστανιώτη
Κατασκευαστής: Key Curriculum Press
| |  | | Λογισμικό διερευνητικού και πειραματικού χαρακτήρα, που παρέχει δυνατότητες συγγραφής, σύνθεσης, οπτικού προγραμματισμού με τη διδασκαλία Πιθανοτήτων και Στατιστικής.
| Πιθανότητες-Στατιστική | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Κατασκευαστής: ΓΡ. ΚΩΝΣΤΑΝΤΟΠΟΥΛΟΣ & ΣΙΑ 0.Ε. - KEYSTONE
| |  | | Εκπαιδευτικό λογισμικό πολυμέσων με ψηφίδες. Συνδυασμένη μελέτη οικονομικών και κοινωνικών δραστηριοτήτων με έμφαση στο εμπόριο λαών. | Μαθηματικά; Οικονομικά | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Κατασκευαστής:ΕΚΔΟΤΙΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΛΙΒΑΝΗ ΑΒΕ
| | Yποκατηγορία : Φυσική (5) | |  | | Ανοιχτό περιβάλλον μάθησης-εργαστήριο κίνησης στον ΗΥ, που προσομοιώνει τις βασικές αρχές της Μηχανικής του Νεύτωνα
| Φυσική | Γυμνάσιο; Λύκειο; Τεχνική Εκπαίδευση | Έργο Πλειάδες, ενότητα Αμάλθεια Ι συνέχεια από ενέργεια Οδύσσεια, έργο Κίρκη
Ανάδοχος: Design Simulation Technologies
Εξελληνισμός: Rainbow Computer A.E.
Κατασκευαστής: MSC Working Knowledge
| |  | | Περιλαμβάνει εικονικά εργαστήρια για τις ακόλουθες θεματικές ενότητες: Ηλεκτρισμός, Θερμότητα, Οπτική και Μηχανική. | Φυσική | Γυμνάσιο | Εργο:ΕΠΕΑΕΚ, Β'ΚΠΣ, Συντονισμός Π.Ινστ. "Αναδιατύπωση και Εκσυχρονισμός των Προγραμμάτων Σπουδών στον Τομέα των Φυσικών Επιστημών με Σύγχρονη Παραγωγή Διδακτικού Υλικού"
Κατασκευαστής:Παν. Αθηνών, Θεσσαλίας, Οι Πληροφορικοί Α.Ε., Ελληνογαλική Σχολή "Ο Άγιος Παύλος" | |  | | Διαθεματική προσέγγιση (επιστημολογική-φιλοσοφική) μέσω πολλαπλών αναπαραστάσεων στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Περιέχει προσομοιώσεις πειραμάτων για την κίνηση στο κεκλιμένο επίπεδο, για τις διαδοχικές κινήσεις σωμάτων, για το ηλεκτρικό πεδίο και τα λογικά κυκλώματα και άλλα. Περιλαμβάνονται επίσης κείμενα ιστορίας και φιλοσοφίας των επιστημών σχετικά με τα προσομοιωμένα πειράματα. | Ιστορία; Φυσική; Φιλοσοφία | Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Ανάδοχος ΙΤΥ,Παιδ. τμήμα Δημοτικής Εκπαίδ. Παν. Αθηνών, Φάσμα, Πληροφορική Τεχνογνωσία, Εκδοτικές τομές Ορόσημο
| |  | | Το 1ο CD (Φυσική Ι) παρουσιάζει τις ενότητες: Μηχανική, Θερμοδυναμική και Μοριακή Φυσική, Μηχανικές Ταλαντώσεις - Κύματα. Το λογισμικό περιλαμβάνει θεωρία, προσομοιώσεις, ασκήσεις και βιντεοσκοπημένα πειράματα.
| Φυσική | Λύκειο | Έργο ΕΠΕΑΕΚ Β΄ΚΠΣ, Συντονισμός Π. Ινστ.
έργο "Αναδιατύπωση και Εκσυγχρονισμός των Προγραμμάτων Σπουδών στον
Τομέα των Φυσικών Επιστημών με Σύγχρονη Παραγωγή Διδακτικού υλικού"
από τις ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΓΕΝΝΑΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ. | |  | | Το 2ο CD (Φυσική ΙΙ) παρουσιάζει τις ενότητες: Ηλεκτρισμός, Μαγνητισμός, Οπτική, Μοντέρνα Φυσική. Το λογισμικό περιλαμβάνει θεωρία, προσομοιώσεις, ασκήσεις και βιντεοσκοπημένα πειράματα. | Φυσική | Λύκειο | Έργο ΕΠΕΑΕΚ Β΄ΚΠΣ, Συντονισμός Π. Ινστ.
έργο "Αναδιατύπωση και Εκσυγχρονισμός των Προγραμμάτων Σπουδών στον
Τομέα των Φυσικών Επιστημών με Σύγχρονη Παραγωγή Διδακτικού υλικού"
από τις ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΓΕΝΝΑΔΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ. | | Yποκατηγορία : Χημεία (1) | |  | | Το λογισμικό αυτό παρουσιάζει θέματα από τις παρακάτω ενότητες: Δομή ατόμου Περιοδικός Πίνακας και χημικοί δεσμοί, Οξέα - Βάσεις - Άλατα, Ηλεκτροχημεία, Χημική Ισορροπία Σε τις ενότητες αυτές υπάρχουν video, προσομοιώσεις, πειράματα, ερωτήσεις, κ.α | Χημεία | Λύκειο | 2ο ΚΠΣ/ΕΠΕΑΕΚ
Κατασκευαστής: Systema Πληροφορική Α.Ε., Eurocom Expertise A.E. και Εκδόσεις 'V'. | | Κατηγορία : Θεωρητικές Επιστήμες (19) | | Yποκατηγορία : Αγωγή Υγείας (1) | |  | | Μαθήματα Διαφυλικής Αγωγής με Χρήση Πολυμέσων. Αναφέρεται σε ζητήματα ενημέρωσης, αντισύλληψης, αναπαραγωγής και προφύλαξης (ιός HIV-AIDS) | Αγωγή Υγείας; Βιολογία | Γυμνάσιο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Κατασκευαστής: Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, Τομέας Πληροφορικής, Εργαστήριο Τηλεπικοινωνιών
| | Yποκατηγορία : Αρχαία Ελληνικά (3) | |  | | Στο λογισμικό παρουσιάζονται θέματα όπως:α) Στον ιδιωτικό βίο: Το παιδί και ο κόσμος του, Εφηβική ηλικία, Εκπαίδευση, Ένδυση, Διατροφή, Οικογενειακή ζωή, Τρίτη ηλικία - Θάνατος, Κατοικία - Έπιπλα - Σκεύη. | Ιστορία; Αρχαία Ελληνικά; Θρησκευτικά | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο 2ο Κ.Π.Σ./Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ.
«Αναδιατύπωση και Εκσυγχρονισμός των Προγραμμάτων Σπουδών στον Τομέα των Ανθρωπιστικών Επιστημών με Σύγχρονη Παραγωγή Διδακτικού Υλικού»
Ενέργεια 1.1α
Φορείς Υλοποίησης:
ΥπΕΠΘ, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | |  | | Περιβάλλον μελέτης αρχαίων ελληνικών κειμένων & των μεταφράσεών τους με τη μέθοδο των στοιχισμένων κειμένων Περιλαμβάνει 36 αποσπάσματα των Αριστοτέλη, Πλάτωνα, Λυσία, Ισοκράτη, Ξενοφώντα και Θουκυδίδη. | Αρχαία Ελληνικά | Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ελπήνωρ
Κατασκευαστής:Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου | | | | Παρουσιάζονται θέματα όπως: β) Στο δημόσιο βίο: Θρησκεία - Θρησκευτικός βίος, Γράμματα - Επιστήμες, Κοινωνική οργάνωση, Μουσική - Θέατρο. Η παρουσίαση των θεμάτων γίνεται με πολυμεσικό τρόπο. | Ιστορία; Αρχαία Ελληνικά; Θρησκευτικά | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο 2ο Κ.Π.Σ./Ε.Π.Ε.Α.Ε.Κ.
«Αναδιατύπωση και Εκσυγχρονισμός των Προγραμμάτων Σπουδών στον Τομέα των Ανθρωπιστικών Επιστημών με Σύγχρονη Παραγωγή Διδακτικού Υλικού»
Ενέργεια 1.1α
Φορείς Υλοποίησης:
ΥπΕΠΘ, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο | | Yποκατηγορία : Διαθεματικά (1) | |  | | Διερευνητικό εκπαιδευτικό λογισμικό που μελετά ιστορικά φαινόμενα και γεγονότα της Νεότερης Ευρωπαϊκής και Ελληνικής Ιστορίας. Μέσα από κατάλληλα διαμορφωμένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες ο μαθητής ταξιδεύει στο χώρο και στο χρόνο ανακαλύπτοντας πληροφορίες Σε ιστορικά γεγονότα και συνθέτει μια κριτική άποψη Σε αυτά συγκρίνοντας τις διαθέσιμες πηγές | Ιστορία; Θρησκευτικά; Φιλοσοφία | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ελπήνωρ
Κατασκευαστής: CONCEPTUM Α.Ε.
| | Yποκατηγορία : Ελληνική Γλώσσα (2) | |  | | Το εκπαιδευτικό λογισμικό αναπτύσσεται γύρω από τις εξής πέντε θεματικές ενότητες: Ιστορία γλώσσας, Λεξιλόγιο, Σημασία λέξεων, Γλωσσικές ποικιλίες, Γλωσσική έκφραση.
| Ελληνική Γλώσσα | Γυμνάσιο; Λύκειο | Ενέργεια 1.1α «Προγράμματα – Βιβλία» του ΕΠΕΑΕΚ/ 2ο ΚΠΣ
Ανάδοχος: Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου (Ι.Ε.Λ. / E.K. "Αθηνά") για λογαριασμό του ΥΠΕΠΘ και του ΠΙ | |  | | Εκπαιδευτικό πρόγραμμα που βοηθά το μαθητή να μάθει να γράφει αφηγηματικές και περιγραφικές εκθέσεις. Τον βοηθά να οργανώνει τις ιδέες του και να τις εκφράζει συγκροτημένα μέσα από κείμενα που έχουν ροή κι ενδιαφέρον. Επίσης, ο μαθητής καθοδηγείται να προσέχει λεπτομέρειες που κάνουν το γραπτό του λόγο σαφή και όμορφο.
| | Δημοτικό | Δωρεά για χρήση από τα δημόσια δημοτικά σχολεία της χώρας της εταιρίας INTE*LEARN | | Yποκατηγορία : Θρησκευτικά (5) | |  | | Συγκριτικός τρόπος παρουσίασης στοιχείων των κύριων θρησκειών παγκοσμίως. Χαρακτηρίζεται από μια διάθεση ουδετερότητας ανάμεσα στις θρησκείες που παρουσιάζει. | Θρησκευτικά | Δημοτικό; Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Πλειάδες, ενότητα Αμάλθεια Ι συνέχεια από ενέργεια Οδύσσεια, έργο Κίρκη
Εξελληνισμός: Systema Technologies AE
Κατασκευαστής: Granada Learning / YITM Education | |  | | Εκπαιδευτικό Λογισμικό για το μάθημα των Θρησκευτικών Γυμνασίου. | Θρησκευτικά | Γυμνάσιο | Έργο : ΕΠΕΑΕΚ/Β' ΚΠΣ Ενέργεια : 1.1.α
Κατασκευαστής : Ομάδα υπό το Π.Ι. | |  | | Λογισμικό που υποστηρίζει τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών. Περιλαμβάνει τρεις μικρόκοσμους που αφορούν (α) Τη δεύτερη περιοδεία του Αποστόλου Παύλου και την ίδρυση των πρώτων χριστιανικών κοινοτήτων στην Ελλάδα (β) Τη Βυζαντινή Τέχνη στην πόλη της Θεσσαλονίκης και (γ) Γνωριμία με το Ισλάμ. | Θρησκευτικά | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο : Οδύσσεια, Ενέργεια : Ναυσικά
Κατασκευαστής: MLS Πληροφορική Α.Ε. | |  | | Λογισμικό για τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών στην Β' Λυκείου | Θρησκευτικά | Λύκειο | Έργο : Αναδιατύπωση και Εκσυγχρονισμός των Προγραμμάτων Σπουδών στον Τομεά των Κοινωνικών Επιστημών ΙΙ και Παραγωγή Διδακτικού Υλικού, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
Ανάδοχος : MLS Πληροφορική ΑΕ | |  | | Λογισμικό για τη διδασκαλία του μαθήματος των Θρησκευτικών της Α΄Λυκείου. | Θρησκευτικά | Λύκειο | Έργο: Αναδιατύπωση και Εκσυγχρονισμός των Προγραμμάτων Σπουδών στον τομέα των Κοινωνικών Επιστημών ΙΙ και Παραγωγή Διδακτικού Υλικού
Ανάδοχος: MLS ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ
Συνεργαζόμενος φορέας: Ινστιτούτο Πληροφορικής και Τηλεματικής
| | Yποκατηγορία : Ιστορία (5) | |  | | Πρόκειται για εκπαιδευτικό λογισμικό που μπορεί να αξιοποιηθεί στη διδασκαλία της Ιστορίας της Α΄ Λυκείου. Περιέχει πληροφορίες (με τη μορφή απαντήσεων σε ερωτήματα προς διερεύνηση) για την προϊστορική περίοδο, τον πολιτισμό του Αιγαίου, το αρχαίο ελληνικό αλφάβητο, την πόλη-κράτος και την αθηναϊκή ηγεμονία. | Ιστορία | Γυμνάσιο; Λύκειο | Φορέας υλοποίησης: Παιδαγωγικό Ινστιτούτο & Εκδόσεις Καστανιώτη (Πρόγραμμα "Προγράμματα-Βιβλία" στο πλαίσιο της Ενέργειας 1.1α του ΕΠΕΑΕΚ, Β΄ ΚΠΣ)
| |  | | Πρόκειται για εκπαιδευτικό λογισμικό με επιλεγμένα θέματα από την ύλη της Ιστορίας της Γ΄Γυμνασίου. Σε κάθε θεματική ενότητα εμφανίζονται στην οθόνη έξι διαφορετικά εικονίδια, κάθε ένα εκ των οποίων χρησιμεύει για την προσπέλαση μιας υποενότητας της υπό εξέταση ενότητας. Το εικονίδιο <Αναζήτηση> δίνει τη δυνατότητα αναζήτησης λέξεων ή φράσεων σε όλα τα κείμενα της ενότητας.
| Ιστορία | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο "Προγράμματα-Βιβλία"
Ενέργεια 1.1α του ΕΠΕΑΕΚ, Β΄ ΚΠΣ
Κατασκευαστής: Συστέμα Πληροφορική ΑΕ | |  | | Το λογισμικό έχει ως στόχο την προσέγγιση της Βυζαντινής Ιστορίας μέσα από την κριτική εξέταση των ιστορικών πηγών. Το πρόγραμμα παρέχει πληροφόρηση για διδακτικές ενότητες του αναλυτικού προγράμματος της Β΄ Γυμνασίου, που έχουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον. | Ιστορία | Γυμνάσιο | Το λογισμικό έχει δημιουργηθεί σε συνεργασία με την Πληροφορική Τεχνογνωσία και το Ίδρυμα Μεσογειακών Μελετών στο πλαίσιο του ΕΠΕΑΕΚ/ 2ο ΚΠΣ
| |  | | Το ολοκληρωμένο προϊόν εκπαιδευτικού λογισμικού αποτελεί έναν διαδραστικό ιστορικό άτλαντα της Ελλάδας καλύπτοντας χρονικά όλες τις εποχές και χωρικά όλο τον ευρύτερο Ελλαδικό χώρο. Οι χρήστες έχουν τη δυνατότητα να περιηγούνται στο χώρο και στο χρόνο, να εστιάζουν σε περιοχές ή / και περιόδους ενδιαφέροντος και να μελετούν περιγραφές τοποθεσιών, γεγονότων, κλπ.
| Ιστορία | Δημοτικό; Γυμνάσιο | Έργο: Πλειάδες, Ενότητα: Χρυσαλίδες
Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: Κοινωνία της Πληροφορίας, Μέτρο 1.2, Γ’ ΚΠΣ
Ανάδοχος φορέας: Ένωση Φυσικών Προσώπων | |  | | Το εκπαιδευτικό λογισμικό ΙΣΤΟΠΟΛΙΣ αποτελεί ένα δικτυακό υπερμεσικό εκπαιδευτικό περιβάλλον με στόχο τη διδασκαλία στην τάξη σε γνωστικά αντικείμενα όπως η Ιστορία. | Ιστορία | Δημοτικό; Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο: Πλειάδες
Ενότητα: Χρυσαλλίδες
Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: "Κοινωνία της Πληροφορίας", Μέτρο 1.2, Γ΄ΚΠΣ
Ανάδοχος Φορέας Έργου: Ένωση Φυσικών Προσώπων | | Yποκατηγορία : Ξένες Γλώσσες (1) | |  | | Εκπαιδευτικές δραστηριότητες και λογισμικό για το μάθημα των ξένων γλωσσών στο σχολείο (Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά). Οι δραστηριότητες βασίζονται στην επικοινωνιακή προσέγγιση για την εκμάθηση των ξένων γλωσσών. Μέσω ενός εικονικού ταξιδιού στη Γαλλία, Αγγλία και Γερμανία οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τη γλώσσα και την κουλτούρα αυτών των χωρών
| Αγγλική Γλώσσα; Γαλλική Γλώσσα; Γερμανική Γλώσσα | Γυμνάσιο; Λύκειο | Ένέργεια Οδύσσεια, Έργο Mentor (Multimedia Education Network for Teaching, Output and Research)
Κατασκευαστής: Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών (Ερευνητική Μονάδα 3: Learning Technology Group & Τομέας Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας)
| | Yποκατηγορία : Φιλοσοφία (1) | |  | | Το υλικό του λογισμικού αφορά στο μάθημα της Φιλοσοφίας και είναι οργανωμένο με τη μορφή ερωτήσεων, για τις οποίες ο χρήστης πρέπει να αναζητήσει την απάντηση μόνος του. Σε καθεμιά από τις επτά βασικές περιοχές, ο χρήστης έχει να απαντήσει σε διαφορετικού τύπου ερωτήσεις: αντιστοίχισης, πολλαπλών επιλογών, ελεύθερης ανάπτυξης ή πολυεπίπεδες.
| Φιλοσοφία | Λύκειο | Έργο «Αναδιατύπωση και εκσυγχρονισμός Προγραμμάτων Σπουδών στον τομέα των Κοινωνικών Επιστημών ΙΙ και παραγωγή διδακτικού υλικού» (μέρος του 2ου Κ.Π.Σ., ΕΠΕΑΕΚ Ενέργεια 1.1α.
Φορέας υλοποίησης: Π.Ι.
Κατασκευαστής: Εκδοτικός Οργανισμός Λιβάνη ΑΒΕ | | Κατηγορία : Καλλιτεχνικά μαθήματα (3) | | Yποκατηγορία : Διαθεματικά (1) | |  | | Η τέχνη των μαθηματικών και τα μαθηματικά της τέχνης. Παρέχει τη δυνατότητα κατασκευής διακοσμητικών μοτίβων με χρήση αλγορίθμων, γεωμετρικών και αρχιτεκτονικών κατασκευών κ.τ.λ | Μαθηματικά; Καλλιτεχνικά | Γυμνάσιο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Κατασκευαστής:Εκπαιδευτήρια Δούκα Α.Ε
| | Yποκατηγορία : Εικαστικά (1) | |  | | Εκπαιδευτικές δραστηριότητες με τη μορφή φύλλων εργασίας που βασίζονται στα λογισμικά MS PAINT & ANFY 3D | Ελεύθερο Σχέδιο | Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ελπήνωρ
Κατασκευαστής: MLS Πληροφορική Α.Ε. | | Yποκατηγορία : Ιστορία Τέχνης (1) | |  | | Στόχος του λογισμικού «Η Ζωγραφική από τον 19ο στον 20ο αιώνα» είναι να δώσει μια εναλλακτική διδακτική προσέγγιση για το μάθημα της Ιστορίας των Τεχνών της Α’ και Β’ τάξης του τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών των ΤΕΕ. Το εγχείρημα αυτό είναι πιλοτικό και για το λόγο αυτό το λογισμικό δεν καλύπτει όλη την ύλη του συγκεκριμένου μαθήματος αλλά μόνο ένα μέρος της, που όμως θεωρείται από τους καθηγητές του μαθήματος από τα πλέον σημαντικά.
To λογισμικό αποτελείται από δύο μικρόκοσμους οι οποίοι έχουν κατασκευαστεί με την πλατφόρμα Αβάκιο. Ο πρώτος αφορά τη μελέτη της ελληνικής ζωγραφικής στα τέλη του 19ου και μέχρι τα μέσα του 20ου αιώνα, ενώ ο δεύτερος τη μελέτη της παγκόσμιας ζωγραφικής στην ίδια περίοδο. Σε κάθε έναν από αυτούς παρουσιάζονται τα κυρίαρχα καλλιτεχνικά ρεύματα που εμφανίστηκαν στην Ελλάδα και τον κόσμο αντίστοιχα και δίνονται οι πιο αντιπροσωπευτικοί καλλιτέχνες αυτής της περιόδου καθώς και μερικά από τα σημαντικότερα έργα τους.
| Εικαστικές Τέχνες; ΤΕΕ - Τομέας Εφαρμοσμένων Τεχνών | Τεχνική Εκπαίδευση | Έργο : Λαέρτης | | Κατηγορία : Κοινωνικές Επιστήμες (6) | | Yποκατηγορία : Αρχές Δικαίου και Πολιτικών Θεσμών (1) | |  | | Το λογισμικό προφέρει συλλογή αρχείων και πολυμεσικών πληροφοριών σχετικά με τις θεματικές ενότητες: Το Σύνταγμα της Ελλάδας, Ελληνική Βουλή, Ευρωπαϊκή Ένωση και Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο | Αρχές Δικαίου και Πολιτικών Θεσμών; Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ελπήνωρ
Κατασκευαστής: Exodus | | Yποκατηγορία : Διαθεματικά (2) | |  | | Η Συμμαχία αποτελεί μια προσομοίωση πόλης, όπου ο μαθητής καλείται να διαχειριστεί οικονομικές, κοινωνικές και θεσμικές παραμέτρους καθώς και τους διαθέσιμους φυσικούς πόρους βασιζόμενος σε ένα δεδομένο στατιστικό μοντέλο. | Οικονομικά; Αρχές Δικαίου και Πολιτικών Θεσμών; Γεωγραφία; Κοινωνιολογία | Λύκειο | Ενέργεια "Οδύσσεια"
'Εργο "Ναυσικά"
Κατασκευαστής EXODUS A.Ε
| |  | | Μαθησιακό περιβάλλον διαλογικών πολυμέσων για την διερευνητική μελέτη της Ιστορίας και της Τέχνης με τη χρήση ιστορικών πηγών. Συγκεκριμένα αναφέρεται στην ιστορία της Κορίνθου και της Αθήνας καθώς και στις συνθήκες που διαμόρφωσαν την αρχαία ελληνική τέχνη | Αισθητική Αγωγή; Ιστορία; Κοινωνιολογία | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Κατασκευαστής:01 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α.Ε.
| | Yποκατηγορία : Διαθεματικά Θετικών Επιστημών (1) | |  | | Εφαρμογή που στοχεύει στην ολοκληρωμένη παρουσίαση του εργασιακού περιβάλλοντος 4 τομέων της ΤΕΕ, μέσα από πληροφορίες, συνδέσμους στο διαδίκτυο, κατάλληλο φωτογραφικό υλικό, συνεντεύξεις με επαγγελματίες κ.τ.λ | Οικονομικά; Ελληνική Γλώσσα; Γεωγραφία; ΤΕΕ - Τομέας Οικονομίας και Διοίκησης | Τεχνική Εκπαίδευση | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Λαέρτης
Κατασκευαστής: Exodus A.E
| | Yποκατηγορία : Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή (1) | |  | | Η εφαρμογή " Κλεισθένης" έχει ως θέμα τα «Δικαιώματα και τις Υποχρεώσεις των Πολιτών». Απευθύνεται στους μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου, και αποτελεί συνοδευτικό υλικό στα πλαίσια του μαθήματος «Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή».
| Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή | Γυμνάσιο | Έργο ΕΠΕΑΕΚ / Β' ΚΠΣ Ενέργεια 1.1.α
Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, Υπ.Ε.Π.Θ. | | Yποκατηγορία : Οικιακή Οικονομία (1) | |  | | Η ανάπτυξη του σεναρίου ακολουθεί την πορεία των δραστηριοτήτων που μπορεί να πραγματοποιήσει ο μαθητής μέσα στην εβδομάδα. Ο μαθητής κινείται μέσα σε μια εικονική πόλη, με όλα τα λειτουργικά της μέρη (σπίτια, σχολείο, πάρκο, γήπεδο, εκκλησία, καταστήματα, Τράπεζα, κ.α.) και καλείται να πραγματοποιήσει μια σειρά δραστηριοτήτων μέσα από τις οποίες μπορεί να ανακαλύψει τις βασικές γνώσεις του μαθήματος.
| Γεωγραφία; Περιβαλλοντική Αγωγή; Οικιακή Οικονομία | Γυμνάσιο | Έργο 2ο Κ.Π.Σ., ΕΠΕΑΕΚ Ενέργεια 1.1α
«Αναδιατύπωση και Εκσυγχρονισμός Προγραμμάτων Σπουδών στον τομέα των Κοινωνικών Επιστημών ΙΙ και παραγωγή διδακτικού υλικού»
Φορέας υλοποίησης: Π.Ι. | | Κατηγορία : Λεξικά (1) | | Yποκατηγορία : Τεχνολογία (1) | |  | | Ηλεκτρονικό λεξικό ορολογίας που περιλαμβάνει περίπου 500 λήμματα Σε 5 τομείς των ΤΕΕ. Σε κάθε λήμμα εκτός από τον ορισμό του δίνεται η αγγλική του μετάφραση, εγκυκλοπαιδικά στοιχεία και σχετικό εικονογραφικό υλικό | ΤΕΕ - Τομέας Οικονομίας και Διοίκησης; ΤΕΕ - Τομέας Μηχανολογίας; ΤΕΕ - Τομεάς Ηλεκτρολογίας; ΤΕΕ - Τόμέας Ηλεκτρονικής; ΤΕΕ - Τομέας Εφαρμοσμένων Τεχνών | Τεχνική Εκπαίδευση | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Λαέρτης
Κατασκευαστής: Ινστιτούτο Επεξεργασίας του Λόγου | | Κατηγορία : Πολιτισμός (1) | | Yποκατηγορία : Ιστορία Τέχνης (1) | |  | | Το λογισμικό προσφέρει τη δυνατότητα διερευνητικής πλοήγησης σε καλλιτέχνες και έργα του 14ου, 15ου, 16ου & 19ου αιώνα | Ιστορία Τέχνης | Λύκειο; Τεχνική Εκπαίδευση | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ελπήνωρ
Κατασκευαστής: Exodus A.E
| | Κατηγορία : Τεχνολογία, Πληροφορική, Δίκτυα (6) | | Yποκατηγορία : Δίκτυα (1) | |  | | Περιβάλλον προσομοίωσης δικτυακών συστημάτων και λειτουργιών επικοινωνίας δεδομένων.
Στο λογισμικό εντάσσονται οι ενότητες: Επικοινωνίες Δεδομένων, Επίπεδα OSI, Λειτουργίες Μεταγωγής, Σχεδίαση τοπικών δικτύων και στοιχείων απόδοσής τους με κανόνες επιλογής τοπολογιών, μονάδων διασύνδεσης και μέσων μετάδοσης.
.
| Πληροφορική; Δίκτυα | Λύκειο; Τεχνική Εκπαίδευση | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Λαέρτης
Κατασκευαστής: Conceptum A.E.
| | Yποκατηγορία : Πληροφορική (5) | |  | | Διαδραστικό εκπαιδευτικό λογισμικό για Υπολογιστικά Συστήματα. Περιλαμβάνει μεταξύ άλλων μικρόκοσμους διερεύνησης των τμημάτων ενός Η/Υ και της λειτουργίας του, κωδικοποίησης δεδομένων και προγραμματισμού. | Πληροφορική | Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Ανάδοχος: Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Τμήμα Εφαρμοσμένης Πληροφορικής, Εργαστήριο Τεχνολογίας Εκπαίδευσης
| |  | | Λογισμικό το οποίο χρησιμοποιείται κατά τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο
CD 1 - Προγράμματα Εγκατάστασης | Πληροφορική | Γυμνάσιο | Έργο : ΕΠΕΑΕΚ - Αναδιατύπωση και Εκσυγχρονισμός των Προγραμμάτων Σπουδών στον Τομέα Νέων Τεχνολογιών και της Πληροφορικής και Παραγωγή Διδακτικού Υλικού
Κατασκευαστής: Conceptum A.E. (ανάδοχος), EXODUS ΑΕ, Πληροφορική Τεχνογνωσία ΑΕ, Σ. Πατάκης ΑΕ
| |  | | Με τη χρήση βασικών δομών προγραμματισμού σε μορφή ψευδοκώδικα οι μαθητές δημιουργούν προγράμματα, τα οποία μετατρέπονται σε λογικό διάγραμμα & κωδικοποιούνται αυτόματα σε procedural γλώσσα | Πληροφορική; Τεχνολογία; Δίκτυα | Λύκειο | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ελπήνωρ
Ανάδοχος: Conceptum AE | | | | Λογισμικό το οποίο χρησιμοποιείται κατά τη διδασκαλία του μαθήματος της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο
CD 2 - Πληροφορική | Πληροφορική | Γυμνάσιο | Έργο : ΕΠΕΑΕΚ - Αναδιατύπωση και Εκσυγχρονισμός των Προγραμμάτων Σπουδών στον Τομέα Νέων Τεχνολογιών και της Πληροφορικής και Παραγωγή Διδακτικού Υλικού
Κατασκευαστής: Conceptum A.E. (ανάδοχος), EXODUS ΑΕ, Πληροφορική Τεχνογνωσία ΑΕ, Σ. Πατάκης ΑΕ
| |  | | Λογισμικό για Θέματα Αρχιτεκτονικής Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Λειτουργικών Συστημάτων. Υποστηρίζει το μάθημα "Τεχνολογία Υπολογιστικών Συστημάτων & Λειτουργικά Συστήματα" του Λυκείου. | Πληροφορική | Λύκειο; Τεχνική Εκπαίδευση | Έργο του ΕΠΕΑΕΚ (Παιδαγωγικό Ινστιτούτο)"Αναδιατύπωση & Εκσυγχρονισμός προγρ. σπουδών στις Νέες Τεχνολογίες και Πληροφορική"
Ανάδοχος: ΕΜΠ - Εργαστήριο Υπολογιστικών Συστημάτων | | Κατηγορία : Φυσικές Επιστήμες (2) | | Yποκατηγορία : Γεωγραφία-Γεωλογία (1) | |  | | Το ολοκληρωμένο προϊόν εκπαιδευτικού λογισμικού αποτελεί έναν Παγκόσμιο και Ευρωπαϊκό Αλληλεπιδραστικό Διαθεματικό Άτλαντα με ποικίλες εκπαιδευτικές δραστηριότητες και πλούσιο υλικό αναφοράς (βασισμένο σε γεωγραφικά δεδομένα και συσχετιζόμενο με πολιτιστικά, κοινωνικά, ιστορικά, οικονομικά και στατιστικά δεδομένα). Ενδείκνυται για τις τάξεις Δ', Ε' ΣΤ' Δημοτικού και Α', Β΄Γυμνασίου. | Μαθηματικά; Γεωγραφία; Μελέτη Περιβάλλοντος | Δημοτικό; Γυμνάσιο | Έργο: Πλειάδες
Ενότητα: Χρυσαλλίδες
Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: "Κοινωνία της Πληροφορίας", Μέτρο 1.2, Γ΄ΚΠΣ
| | Yποκατηγορία : Φυσική (1) | |  | | Το «Ανοιχτό Μαθησιακό Περιβάλλον», αποτελείται από έξι υπο-εργαστήρια φυσικής, τα οποία προσφέρουν δυνατότητες πειραματισμών, σύνθεσης διατάξεων και ανάπτυξης σεναρίων για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Οι μαθητές όλων των τάξεων του γυμνασίου και του λυκείου μπορούν, μέσα από το πρόγραμμα εικονικής πραγματικότητας, να νιώθουν ότι βρίσκονται σε ένα καλά οργανωμένο εργαστήριο και να κάνουν πειράματα: Γεωμετρικής Οπτικής, Κυματικής Οπτικής, Σκιάς - Παρασκιάς και Σύνθεσης - Αποσύνθεσης Χρωμάτων, Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων, Στατικού Ηλεκτρισμού καθώς και Μαγνητισμού.
| Φυσική | Δημοτικό; Γυμνάσιο; Λύκειο | Έργο: Πλειάδες
Ενότητα: Χρυσαλλίδες
Επιχειρησιακό Πρόγραμμα: "Κοινωνία της Πληροφορίας", Μέτρο 1.2, Γ΄ΚΠΣ
| | Κατηγορία : Φυσική Αγωγή (1) | | Yποκατηγορία : Φυσική Αγωγή (1) | |  | | Υπόδειγμα Μάθησης και Ανάπτυξης των ικανοτήτων στη Φυσική Αγωγή. Μελετά τη δυναμική σχέση της άσκησης, της φυσικής κατάστασης και της διατροφής με την υγεία. | Βιολογία; Οικιακή Οικονομία; Φυσική Αγωγή | Γυμνάσιο; Λύκειο; ΑμΕΑ | Έργο Οδύσσεια, Ενέργεια Ναυσικά
Κατασκευαστής: RAINBOW COMPUTER Α.Ε. |
|